Satisfaction

Permettre à l'apprenant d'indiquer la satisfaction provoquée par un sens d'un mot. Cela peut être un bouton accessible même sans le toggle modifié, qui se reporte dans tous les dicos de l'apprenant.

Ce genre de fonctionnalité ne doit être accessible que pour les mots dits "connus". S'intéresser au sens trop vite aurait un impact négatif sur la rétention.

Référence

Barcroft, Joe. 2016. Vocabulary in Language Teaching. Edited by Bill VanPatten and Gregory D. Keating. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315679549.

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