3 - Gérer un lexique
3.6 Cacher ou montrer les entrées lexicales avec le statut d'apprentissage connu
3.7 Ajouter une courte description
3.8 Espace de prise de note : sert de pense-bête dans les lexiques individuels, sert d'espace de communication, échange, organisation, consignes... pour les lexiques de groupe
3.9 L'utilisateur consulte une entrée lexicale déjà présente dans un lexique