@@ -12,9 +12,5 @@ Il est IMPORTANT de noter qu'une entrée lexicale est propre à un lexique. C'es
## Affichage
Pour l'affichage des différentes entrées correspondant à une même graphie (c-à-d si une graphie est présente dans plusieurs lexiques), on pourra gérer ça en affichant en premier l'entrée correspondant au lexique par lequel l'utilisateur est passé et en proposant un onglet par entrée supplémentaire (et éventuellement un correspondant au wiktionnaire de manière permanente).
### Statut du mot
Le [statut d'apprentissage](Graphie-et-entrée-lexicale) est une information strictement individuelle. C'est-à-dire que sur un lexique de [groupe](Groupe), si un individu étiquette un mot comme étant connu, cette information lui est propre et n'est pas partagée au reste du groupe. Chaque membre d'un groupe peut donc avoir un statut d'apprentissage différent des autres membres sur les mots du lexique.
Par défaut, les entrées lexicales ayant le statut d'apprentissage connu n'apparaissent pas dans le lexique.
Les types d'indicateurs d'apprentissage seront différents entre le lexique individuel et les lexiques de groupe : sur le premier, les indicateurs seront par définition individuelles et se concentreront sur l'apprentissage lexical, sur le second ils concerneront en majorité la collaboration. Il n'y en aura pas dans le dernier type de lexique.
